Clientela:4° Série
Objetivo: Utilizar a intenet como ferramenta de pesquisa e aprendizagem.
Consolidar conceitos de preservação ambiental dentro e fora do espaço escolar.
Os alunos em grupo, deverão pesquisar na internet os trópicos indicados.Os grupos farão uma exposição para todas as turmas da escola.
" O luxo que vem do lixo."
Grupo I: Reciclagem do plástico
Grupo II: Reciclagem do papel
Grupo III: Reciclagem do metal
Grupo IV: Recickagem do vidro
Grupo V: Preservar para a vida salvar
Grupo VI: Nossa relação com o ambiente
Grupo VII: O ambiente e a saúde
Pedir para que cada aluno faça um levantamento em casa, conservando com os adultos, para saber qual é o tipo de lixo mais produzidos dentro de casa.
O que mais das perdiçamos?
Qual é a embalagem do produto que mais consumimos?
Qual é o destino dessa embalagem?
Ao longo de uma semana cada aluno realizará esse longo de uma semana cada aluno realizará esse levantamento em sua casa. Em sala de aula, cada qual em seu grupo, colocará esses dados em uma tabela oferecida pelo professor.
Propor a confecção de brinquedos ou jogos utilizando embalagens que foram apontadas na tabela.
Recursos:
Professor, alunos, internet, papel ofício, caderno, lápis, borracha, papel metro, piloto, embalagens, sucatas, cola, computador.
Avaliação:
Observar a interação do aluno com a pesquisa.
Verificar o desenvolvimento da ação positiva frente ás propostas.
Perceber a mobilização individual e coletiva para preservar e melhorar o seu entorno.
Avaliar as apresentações dos grupos.
Referência:
FONSECA,Márcia Santos. ANDRADE, Maria Hilda de Paiva. Ciência para você, 4° Série. 1° Edição. Editora Positivo.Curitiba,2006.
www.csantos.com.br/novidades_novembro.htm-13H
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